将习近平“立德树人”思想贯穿研究生人才培养过程

摘 要 党的十九大报告提出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”中国特色社会主义进入新时代，我们离中华民族伟大复兴的光明前景更加接近。研究生人才培养的质量，是衡量国家整体发展水平的重要标志，对于提高我国的国际影响力，争取我国在国际舞台上的话语权具有举足轻重的意义。

关键词 习近平 “立德树人” 研究生 人才培养 基本内涵

作者简介：赵佳佳，山西师范大学政法学院马克思主义理论专业，研究生。

中图分类号：D64 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.07.095

古人云：“德不孤，必有邻。”回顾历史，“立德树人”的思想贯穿于我国革命、建设和改革的各个时期。尤其是新中国成立以来，党和政府始终把青年“立德树人”的思想教育理念摆在首要位置。走进新世纪，面对世界范围内经济全球化影响日趋加深，互联网迅速发展的局面，新自由主義、历史虚无主义等各种错误社会思潮泛滥，一些西方国家加大对中国进行文化渗透，力图达到“和平演变”的目的。这就使我们越来越清楚地意识到，巩固思想意识形态领域主阵地，加大对青年思想教育，牢固践行立德树人的思想教育理念具有重大而现实的意义。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略部署，是提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力的重大战略举措。因此，要把习近平“立德树人”的思想摆在研究生人才培养的首要位置，培养具有宽广国际视野、雄厚国际竞争力的高质量人才，力争在世界先进领域取得国际一流的研究成果。……