高职教育“校企合作”人才培养需要把握的几个关系

蒋晟　苏曼

摘 要 随着社会的发展和进步，我国高等职业教育得到了较好的发展，并且国民经济水平也在不断增长。这种情况之下，加强高等职业院校和相关企业的联系是非常必要的。我国大部分的高等职业院校进行校企合作，并且选取比较科学合理的相处模式，明确学校和企业的关系，具有针对性地培养应用型人才，可在很大程度上提高高职院校的学生就业率，也为企业培养了优秀的技术人才。本文主要分析高等职业教育校企合作模式之下进行人才培养的几个重要关系和重要内容。

关键词 高等职业教育 校企合作 人才培养 重要关系

中图分类号：G712 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.03.011

Several Relations that Need to be Grasped in the Cultivation of

"Cooperation between School and Enterprise" in Higher Vocational Education

JIANG Sheng， SU Man

（Hunan Technical College of Railway High-speed， Hengyang， Hunan 421002）

Abstract With the development and progress of society， higher vocational education in our country has got better development， and the level of national economy is growing. In this context， strengthening the links between higher vocational institutions and related enterprises is essential. Most higher vocational colleges and universities in our country cooperate with enterprises， choose a scientific and reasonable way to get along with each other， make clear the relationship between the school and the enterprise， and train the application-oriented talents. This paper mainly analyzes several important relations and contents of personnel training under the cooperative mode of higher vocational education.

Keywords higher vocational education； school-enterprise cooperation； training of talents； important relationships

在我国，高等职业教育能够培养一批又一批的高素质专业人才，这些技术人才在企业当中发挥自身的专业技能和优秀素质。这种模式之下促进了高等职业教育的发展，与此同时有利于我国国民经济的增长。学校和企业之间进行合作，促进高等职业教育的不断改革和更新，不断地吸收经验形成一种良性的发展状况。由此看来，必须注重高职院校实行校企合作的几个关系，这样才能够实现更好的发展。

1不同专业与企业发展之间的关系

实行校企合作模式必须注重的一个关系就是高等职业院校设置的专业和当地企业发展的关系。高等职业学校当地的社会经济不断发展和变化，相关的产业应运而生，这就给高等职业院校专业设置提供了参考价值。我国的教育部部长也曾经指出职业教育注重服务，通过就业来设置院校的专业，并且努力提高教育质量，发展改革不断创新，这样才能够提高社会效益。由此看来，职业教育非常重要，为当地产业的建设做出自己的贡献和努力，通过产业结构的调整，来完善自身专业的设置。除此之外，高等职业院校在设置不同专业的过程中，必须根据实际的社会需求以及自身的办学宗旨经验，真正满足相关的要求，不断地结合产业发展的规律和状况，从而能够更加科学地确定专业。设置高等院校专业也应该结合学校教学工作的具体内容，这是非常关键的一个内容。并且应该充分考虑高等职业教育的自身发展目标，有针对性的结合当地的经济发展状况，并且明确技术领域以及相关企业的实际需求。这就体现了高等职业教育能够促进社会的发展以及经济的发展，因此必须做好专业的设置工作。这样才能够为国家现代化建设做出自己的贡献，提供大量的专业技术人才。并且结合市场的实际需求，职业院校设置专业的时候必须结合市场经济发展规律。

产业发展状况以及企业岗位的真正需求是高职院校必须关注的问题。目前来看，我国很多的高职院校没有长远的眼光，仅仅注重学校自身的发展，没有充分结合当地经济的发展状况，因此所培养出来的专业技术人才不能够满足市场实际需求。与此同时，高等职业院校所培养的专业技术人才與社会的实际需求没有产生联系。因此必须以长远的眼光考虑问题，做好专业的设置工作并且进行一系列的规划。根据国家的需求以及地区产业的需求培养合适的技术人才，设置对口的专业。

2专职教师以及兼职教师之间的关系

在校企合作的模式之下，高职院校的教学也应该做出改变，这样就会导致一些专业教师传统的课堂教学模式发生变化。所以，必须注重专职教师以及兼职教师之间的关系。在教学过程当中以及培养人才的时候，教师具有非常重要的地位和作用。教师能够制定科学的教学方案并且真正的将方案落到实处，所以教师必须具备较高的专业素质，才能够保证教学更加科学有效。高职院校当中的一些教师很少接触实际的生产，因此他们具有较高的专业理论知识以及素养，但是非常缺乏实践能力。这就导致在教学过程当中出现一些问题。所以，必须选取兼职的专业教师。这些兼职教师具备较高的专业素质，并且他们具有丰富的实践经验，和学校的专职教师组成优秀的教学团队。这样才能够提高实践教学的效果，并且提高高职院校学生的实际操作能力。也有国家提出明确的规定，高职院校专业教师必须具备相关的工作经历。建立较高素质的教学团队，要求专业教师在提高自身理论知识的同时，也应该不断地实践锻炼，这样才能够发现自身存在的问题，提高自身的实践能力。除此之外，聘请技术人员到学校教学，也能够提高学校和企业之间的紧密联系程度，这是非常关键的一个内容。

3课程状况以及相关资格要求的关系

校企合作模式之下，高职院校的教育也形成了更高的要求，因此必须掌握高等职业院校教育教学的规律，这样才能根据教学规律培养专业的人才。所以，必须进行课程的改革以及创新。一些优秀的高等职业院校已经进行课程的改革和创新。在课程改革的过程当中会进入全新的教学理念，并且充分的借鉴先进经验和技术，并且结合企业的实际需求开展课程。从目前情况来看，一些高职院校的课程改革不能够满足实际需求，他们仅仅是调整，形成全新的形态。而实际的教学过程具有更加严格的要求和标准，在教学过程当中根据工作开展的规律，将工作任务贯穿整个过程当中，这样才能够形成一定的能力。

高职院校当中进行课程改革而形成的全新的课程体系能够反映出该院校的人才培养模式，这也就关系到校企之间的合作。而目前，课程改革在不同方面已经取得了一定的成效，进行教学内容的改变以及教学方法的创新，进行案例教学和现场教学等。在很大程度上提高高职院校学生的专业技能，帮助学生应用专业理论知识，提高学生的实践经验。在课程体系当中，学生必须了解自身所学专业的知识，并且明确自身所学知识和企业当中要求的关系。根据相应的职业标准，提高学生的专业素质。高职院校的教育也应该保证学生能够取得相关的证书。这样才能够帮助学生找到适合自身的工作，将来为企业的发展做出贡献。在构建课程体系的时候，也应该根据岗位的实际要求做好教学内容的调整和更新，为企业提供更加优秀的人才。

4综合能力以及专业技能之间的关系

高等职业教育的一个重要目的就是提高学生的综合素质并且促进学生的全面发展。学生在学习一些理论知识的同时也必须掌握一定的实践经验。而职业教育更是如此，在提高学生专业技术和技能的同时也应该培养学生的综合素质。其中包括锻炼学生的意志以及适应能力，培养学生形成一种积极合作的精神，并且提高学生的学习能力。这样才能够保证学生具有更好的更长远的发展。我国教育改革不断的发展和创新，在整个改革过程当中必须注重素质教育，这样才能够确保教育改革产生明显的效果。高等职业院校当中实行教育的过程当中也要提高高等职业院校学生的综合素质，帮助学生成为全面发展的人才。如果只重视培养学生的专业技能和专业，并不注重学生的综合素质，那么便不利于学生的长远发展。从不同角度都应该推行综合素质，提高他们的自身能力满足实际需求，为企业的发展提供更加优秀的技术人才。并且保证学生在加入企业工作之后具有良好的心理素质，以及创新精神。注重技术训练的同时处理好专业技能和综合素质的关系，对于学生自身的发展以及社会的发展和国民经济的提高，具有非常重要的现实意义。

5明确高职学校和企业之间的关系

高职院校实行校企合作需要注意的一个重要问题就是处理好学校和企业之间的关系。高职学校属于教育部门，高职院校培养学生的目标和目的就是为社会的发展提供优秀的技术人才。而企业则是不同的，企业属于经济部门，企业的目的就是创造更高的经济效益以及社会效益。企业必须根据自身实际需求来选取专业技术人才，这也是企业发展的重要任务。所以，在校企合作的模式之下，必须要明确企业和学校之间的关系。高职院校应该培养更加高素质的技术人才，满足企业的实际需求，这样才能够提高教育的质量。而作为企业来讲，在校企合作模式之下必须积极参与学校培养人才的过程，做好对接工作，才能够获得更加合适的人才。所以，建立校企合作的模式，必须考虑学校和企业不同方面的不同需求。努力调整不同的影响因素，做好对接工作。除此之外，高等职业学校我企业之间互相独立又互相联系。所以要明确学校和企业之间结合的部分。这样才能夠实行产学结合。通过调查我们发现，保证学校和企业之间的联系就必须做好人才的培养以及技术的提高。学校和企业两个不同方面根据自身的实际需求不断地交流和沟通。形成一种全新的办学模式，这样不仅能够提高学生自身素质也能够满足企业实际的需求。学校和企业之间都应该不断地进行探索，明确双方的优点和短处，互相之间取长补短，从而形成更加科学的合作计划。并且明确合作章程，如果出现问题能够及时解决，更好地完成合作内容，互惠互利。

6 结语

综上所述，学校和企业之间的合作必须要充分考虑不同的关系，其中包括专业的设置以及企业发展之间的关系、专职教师以及兼职教师之间的关系、课程的状况以及相关资格要求的关系、综合能力以及专业技能之间的关系。处理好几种关系之外也要明确企业和学校之间的区别和联系。这样才能够更好发开展校企合作，从而能够充分发挥校企合作的作用。

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