浅谈如何提高中学地理教师素质

2018-08-11 09:21:06王国淑
文理导航·教育研究与实践 2018年2期
关键词:高中地理

王国淑

【摘 要】本文阐述了新的课改背景下,中学地理教师素质的提高,直接影响着地理课堂教育教学质量的高低,教师必须不断地完善自我,进一步提高自己的自身素质和业务能力。

【关键词】高中地理;教师素质;教学能力

当前,随着素质教育的大力推进,教育对教师素质要求越来越高。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师素质的高低,直接影响着教育的成败。地理教师为学生树立祖国形象,向学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育,没有地理教育,学生不可能准确系统地了解国情,认识我国地理国情、人口、资源、经济建设、国际等方面的情况。地理教师应不断自我完善,提高自己的教学能力。在新的世纪地理教师应具备下列素质。

一、提高中学地理教师的政治思想素质

要说素质,思想政治素质是最重要的素质。坚定正确的思想政治素质,是教师认真贯彻教育方针的根本保证,是教师献身教育事业的根本原因。在政治方向上,对四项基本原则有坚定不移的信念,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业;认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装自己。在思想道德修养上,树立正确的人生观、世界观、价值观。要有高尚的社会道德修养和教师职业道德修养。树立新型的教育观、人才观,与学生建立和谐融洽的新型师生关系,尊重学生,促进学生全面发展。

二、中学地理教师要有很高的文化素养

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