江军
摘要:当今的小学生的家庭条件都比较好,家长对学生的要求基本上的有求必应,对学生更多的是关注学生的学习成绩,而对学生的思想教育比较欠缺。在就是现在孩子比较少,家长对孩子比较宠爱甚至是溺爱,学生的自我意识比较浓,凡是总是为自我为中心,他们缺乏同学之间的合作精神和合作意识。可是在当今的社会中,和以往的社会关系发生了很大的变化,一个人的力量显得薄弱,微小。而需要的是团队精神和合作的精神,这样才能更好的发展,才能适应当代社会的发展和适应时代的进步。同样小学语文的学习更是如此,同学之间的团结合作会使我们的学习效率提高,使学生的学习起到事半功倍的作用。
关键词:小学语文;课堂教学;合作学习;实施策略
中图分类号:G623.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)24-0250-01
语文是学好其他任何科目的基础,语文学的怎么样,会关系到其他学科的学习,甚至会涉及到你以后走上社会后的人际交往和语言的沟通能力等方面的发展。因此在小学语文的教学中,采用合作学习的教学方法,可以有效的提升课题气氛,提升学生的学习兴趣。进行合作式教学的课程的基本形式,在课堂上学生之间进行小组合作,他们会相互交流,相互合作共同完成学习任务,在这一过程中,每一个学生都可参与到学习的过程中去,进而加深学生对知识的印象。本人就根据的自己教学经历来谈谈小学语文教学中的合作学习。……