如何提高小学语文课堂教学效率

王子成

【摘 要】小学教育是学生基础教育的关键阶段，是学生形成学习习惯、培养学习思维、提高自主学习意识的重要阶段。很多学生由于年龄过小，对于学习的认识不够，我们需要加强课堂教育的效率。众所周知，课堂上的学习对于学生的重要性，课堂上的学习才是最有效的。

【关键词】小学语文 课堂教学 高效 多元化

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.17.133

小学阶段的教育中语文尤为重要，不少学生因为课堂教学形式单调，老师的教学内容不够生动，学习起来感到吃力，对于语文的兴趣下降。所以我们对于老师的课堂教学质量有了更高的要求，对于上课的形式也有了更多元化的需求。老师在上课时应该明确教学目标，并且教会学生学习方法，而不是去搞题海战术。积极的调动学生学习的兴趣，使我们的课堂更加生动有趣。

一、加强学生对于学习的认知能力

通过长时间的教学，我们不难发现成绩优秀的学生都具有以下的特点：学习习惯好，学习方法（思维）优秀，对学习有热情。课堂的教学效率其实更多的取决于学生上课的专心程度，学生上课精力越集中，那么他接受知识的能力越强，理解也更加透彻。还可以有效的避免一些低级错误，对于学习成绩的提高有快速且明显的作用。而学生对于课堂的严肃性、重要性的认识，更多的源于学生对于学习的认知。在学生心中，学习所占的比重越大，他们自然愿意付出更多的时间和努力。所以在平时的课堂教育中，我们需要适当的引导学生，使学生明白学习对于他们的重要性，从思想根源上纠正学生的问题，内源性的动力大于外界施加的任何压力，一个人如果真的想做好一件事，那么他不管遇到什么困难都会想办法解决。同时我们要跟家长配合好，主动跟家长沟通学生的思想状况，让家长和学生沟通，既能促进他们之间的感情又能使学生有良好的学习习惯，促使学生在课堂上专心听讲，跟着老师的思路来学习，这样的举措可以让我们的课堂效率得到一定的保证。

当然我们的课堂内容设计也是至关重要的，课堂生动有趣，内容简单明了，这样的课堂是极具吸引力的。在根据教学大纲确定好教学内容后，我们不妨将课堂形式变一些小魔术：1.语言的魅力——用故事来进行生字词和成语的补充。2.图像的美貌——用图像来帮助学生记忆，建立思维导图。3.方法的简洁——对于各种题型带领学生进行归纳总结。4.习惯的强调——给学生强调预习、复习的重要性。

同样在课堂内容上，我们也可稍作修改。可以结合一些学生们喜欢的事物，低年级的学生我们可以利用一些动画人物，添加到我们的课件中，让学生对我们的课堂更有兴趣，而高年级的学生我们可以添加一些课外书和经典电影人物，偶尔可以上一些兴趣课程，给学生们普及一些歷史人物故事、时政要事，这样不仅能拓宽学生的眼界，还能提高他们的分析能力。

二、多元化的教学理念能让学生发展的更全面

我们不仅应当培养学生们听、说、读、写的能力，更应该让学生养成爱看书并且懂得自主安排时间的习惯，为了他们的长久发展，这样的学习对于他们来说是必不可少的。学习不仅仅局限于课堂，我们的教育也不仅仅局限于课堂。我们带给学生的不仅仅是知识，还有我们对于学习、对于人生发展的理念，这些会给予学生很大的影响，也可能会伴随他们的一生，关乎小学生全面发展和个人语文素养的提高。一个优秀的人，不仅仅是学习成绩优秀，是很多方面都优秀。语文作为学好其他科目的基础学科，是学好其他科目的关键，因此我们要引导学生，不仅要关注自己的语文学习，还要关注其他方面的发展。全面发展可以使学生更具有竞争力，而且他们对于自己的要求会更加高标准。放眼学生的未来，这样的培养是十分必要的。我们是学生发展道路上的灯塔，我们的教学内容、课堂效率对于学生今后的发展是至关重要的。我们教学的每个方面都应该更加细致，精湛的板书，生动的讲述都是必不可少的。高质量的教学，高标准的要求，我们致力于提高我们课程的综合性和内涵，提高课堂教学效率。

三、根据学生心理来提高课堂学习效率

小学语文作为学生初阶段的学习，我们应当根据学生的心理发展趋势进行课堂设计，提高我们的课堂教学效率。小学阶段的学生多是需要鼓励式教学的，因为学生年龄小，对于学习并没有建立太大的信心，而往往有些家长在学生成绩不理想的时候进行批评教育，使学生的信心下降。老师的鼓励对于学生是一种很大的肯定，能让学生对于学习更加有自信，对于学习也会更主动。所以我们在课堂上不妨多多鼓励学生，与他们沟通时多站在学生的角度来思考问题，这样给予的意见学生接受程度越高。

我们还可以采用合作的思想来让促进学生的语文学习，布置一些小组学习任务，就是学生们需要合作才能完成任务，在这个过程中可以让成绩优秀，学习习惯好的学生去带动稍微差一些的学生，同龄人的榜样作用会激励学生，能让学生自主的学习。对于学习非常差的学生，我们要给予更多的关注和鼓励，每一个学生在老师的眼里都是独一无二的，每个学生只要努力，也都是可以取得自己理想成绩的。依据学生心理来进行的教育会更加有针对性，也会更加有效，我们奉行的是“因材施教”的理念，我们相信每个学生都有自己独特之处，每个学生都是需要老师倾注很多心血的，既然为人师，自然这份责任我们会勇敢的承担，并且要想办法怎样才可以做得更好。

四、现代化的教学设备助力我们课堂效率的提高

随着时代的发展，我们的教学设备也应该更新换代，变得更加智能化，这样能为我们的课堂节约更多时间，那我们每堂课能讲的内容就更多了。智能化的课堂，我们可以利用互联网来给学生展示很多内容，我们可以给学生展示一些生动的图片，给学生播放一些视频，帮助他们加深这课堂所学的知识。而且智能化的设备可以让老师的工作更加便利，同时老师的工作环境也更好，所以现代化的设备可以进一步提高我们的课堂效率。软件和硬件设施让我们的教育质量不断进步，我们也在不断的改进教学方法，提高教学效率。

小学语文教育越来越受到家长和学生的重视，它的重要性不言而喻。我们借助多种方式来让我们的教学质量不断提高，多元化的教学理念，现代化的教学设备，根据学生的心理来设计我们的教学方案等都可以有效的提高我们小学语文课堂的教学效率，我们的教育不仅局限于眼前的阶段，而应该着眼于学生未来的发展。从现在做起，我们共同努力。