浅谈新媒体对培养儿童创造性思维的影响

张祝耀

摘要：随着我国经济和社会的发展，互联网络技术和多媒体软件等获得了长足发展。同时，新媒体对教育的发展也产生了巨大的影响。培养创造性思维是当代中国全球化时代必须完成的任务，也是教师在教学活动中引导儿童必须完成的任务，培养创造性思维对于国家未来发展和全民建成小康社会具有很大的影响。本文就新媒体对培养儿童创造性思维的影响进行了分析，总结了新媒体对儿童创造性思维的培养产生了什么积极影响，新媒体为什么会对儿童创造性思维的培养产生积极影响以及如何正确看待新媒体对儿童创造性思维培养的消极影响。

关键词：博新媒体；创造性思维；培养

中图分类号：B842 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2018）08-0256-01

一、新媒体对儿童创造性的培养的积极影响

l.新媒体启发儿童认真思考，开发儿童智力，促进儿童创造性思维的产生。我国著名数学家华罗庚曾说过，人之可贵在于能创造性地思维。随着互联网和手机的普及，新媒体也成为一个新的词汇。在家中，儿童可以通过电脑和手机玩益智游戏，开发他们的智力，启发他们认真思考，让他们在游戏中获得乐趣，从游戏中培养他们的创新中思维，儿童也可以网上查找自己想知道的东西，不断探索，不断探究，这样，他们在探索中培养了能力，发展了创造性，促进了儿童创造性思维的培养。在学校中，老师通过多媒体进行教学，使教学多元化，儿童在学习中获得了乐趣，促进了儿童创造性思维的培养。……