浅谈游戏在小学英语教学中的应用

王瑞芬

摘 要：我们都知道，游戏是小学生最喜欢的娱乐方式之一，如果我们把它应用到教学当中，一定可以发挥出巨大的优势。通过游戏教学，不仅可以使学生在不知不觉中学习到教材中的内容，还能有效的提高学生的口语表达能力，对学生全面提高英语素养有重要作用。除此之外，我们在实施游戏教学时一定要结合学生的身心发展特点和规律，有效的发挥游戏在教育方面的积极作用，这样才能更好的将游戏与教学结合起来，使游戏对英语教学产生最大的影响。

关键词：小学英语；游戏；教学

在小学阶段，学生比较活泼好动，注意力不容易集中，因此，为了调动学生学习英语的兴趣，吸引學生对课堂的注意力，我们在课堂教学中融入了游戏的因素。通过实验证明，游戏教学法不仅能够满足学生对娱乐的需求，还能够有效的活跃课堂氛围，对激发学生学习英语的热情有重要作用。本文我将从游戏在教学中的优势和游戏在课堂教学的具体应用两方面来探讨游戏在小学英语教学中的应用。

一、游戏在教学中的优势

《英语新课标》指出，在小学阶段，最重要的目标就是培养学生对英语的兴趣，提升学生学习英语的自信心，然而游戏教学法相比于传统教学法来说最大的作用就在于此。按以往来说在传统教学方法当中，教师往往比较注重对学生知识的传授从而忽略了对学生兴趣的培养，然而将游戏结合到课堂当中刚好弥补了传统教学的这一短板，它不但能使英语的课堂气氛不再那么死气沉沉，还能使学生的智力不再受传统思维的局限，除此之外，还能够有效的集中学生对课堂的注意力，增强学生对知识的记忆的持久力。下面我将具体谈谈一谈游戏在英语教学中的优势。

（一）活跃课堂气氛。在小学英语课堂当中结合游戏进行教学是活跃课堂气氛的有效方式，它不仅能够释放学生学习外语的压力，还能把单调而枯燥的英语课堂变得轻松愉快，对于为学生营造一个和谐、融洽的学习环境有重要作用。

（二）促进学生智力发展。我们都知道，益智游戏是促进学生智力发展的有效方法，因此，在小学英语的课堂当中引用益智游戏来教学便可以有效的开发学生的思维，促进学生的智力发展。

（三）有效集中学生的课堂注意力。有心理研究表明，在一般情况下，小学生的连续集中注意力最多只能持续25分钟，那么在一节课程中超过那25分钟的部分应该怎么办呢？游戏是激发学生兴趣的有效方式，我们可以在英语课上通过游戏的方式，刺激学生的感官，让他们在玩耍中继续学习，在游戏中巩固知识。

二、游戏在教学中的具体应用

在小学阶段，学生的英语学习一般就是以词汇和句子为主，那么，既然游戏在英语教学中有那么多的优势，我们又如何将游戏融入到课堂教学中呢？下面我将谈谈游戏在学习英语词汇和句子上的具体应用。

（一）学词汇。词汇是小学阶段学生学习的一大难点，其实并不是因为词语有多难学，而是学习词汇的过程比较枯燥，因此学生会对词汇的学习提不起兴趣，从而导致小学生词汇的匮乏，然而在课堂当中运用游戏对小学生进行词汇教学，不仅可以有效地改善上述问题，还能激发学生对词汇学习的主动性，对小学生积累大量的词汇有重要作用。

例如：通过“猜词”游戏就能够使学生在轻松愉快的课堂氛围当中达到巩固词汇的目的。

游戏具体如下：首先，我会把某一节的词汇写在卡片上（如：shopping这一节中的sunglasses umbrella glove scarf 等），其次请一名同学根据卡片上的词汇做动作，其他学生负责猜词，（或者两名同学一组，一个负责做动作，一个负责猜）这样便可以使学生在轻轻松松的玩耍中掌握词汇的意思。

（二）学句子。让学生在游戏中学习英语句子不仅可以锻炼学生的反应能力，还能迅速的提高学生的英语口语表达能力.

例如：在教学《at the farm》这一节时，由于“What are these？They are......句型是本节课的重点，因此我选择了利用“抓单词”的游戏对学生进行句子教学。首先我会在课前准备时将这节课的重点词汇carrot tomato cucumber potato等单词做成卡片以备上课使用，其次，在游戏的环节，快速的拿出一张卡片（如：potato）问学生What are these？并引导学生说出下一句They are potato，几轮之后，可以把卡片教给学生使之两两自行结对进行。这样，通过游戏的方式对学生进行句子教学，不仅可以激发学生学习英语的热情，提高课堂的注意力，还可以有效的锻炼学生的反应能力，对提高学生的英语思维有重要作用。

综上所述，游戏是提高学生英语课堂参与度的有效方式之一，作为一名小学英语教师，我们应该积极地利用游戏来进行英语教学，这样才有利于学生真正的参与到教学活动中来。因此，通过在英语课堂当中结合游戏的教学方式不仅可以激发学生对英语的学习兴趣，调动学生的学习积极性，还可以使学生的学习效果得到大幅度提高，对于全方面的提高学生的英语素养有重要作用。

参考文献：

[1]唐艳.游戏在小学英语词汇教学中的应用[J].中国高新区，2018.

[2]陈双佳.游戏在小学英语教学中的应用[N].山西省文水县南安镇西社学校.发展导报，2018.