戴志鹏
摘要:校企合作是提高职业教育水平的有效途径。经过较长时间的探索,仍然存在许多问题,需要进一步探索和创新新的合作模式。论文从学校、企业和合作过程三方面分析了当前存在的问题,从构建有效模式,促进校企合作实施等方面提出了办法和建议。
关键词:校企合作;高职院校;模式建设
校企合作是高职学校的学习模式由单一的校园教育转化为校园教育和企业实习相结合的有效途径。如何让高职学生走出校门,把理论知识与企业实习的动手能力结合,突出高职学生实用性和市场就业的特点,对于许多高职院校来说,仍然处于探索与起步的阶段,还有存在许多问题。新形势下如何有效开展校企合作,进一步提高学校人才培养质量和办学水平,成为当前高职院校必须解决的重要议题。
一、当前高职院校校企合作存在的问题
1、高职院校开展校企合作办学的思路不够开阔,教师的实践能力和水平有待提高。主要表现在:仅把校企合作办学作为学生生产实习的途径之一;套用过去安排生产实习的方式,在安排学生就业时仍局限在原有行业、企业圈子;出于管理方便考虑,倾向于把学生安排在少数几个专业对口的实习单位,而一次性可接纳十几个学生的实习单位又比较少,因而给校企合作办学造成很大的困难。目前高职高校缺乏“双师型”教师,教师的科研能力和水平有待提高,影响校企合作的顺利开展。……