小学美术教学方法探讨

刘建华

摘要：小学美术课堂内容丰富有趣，课堂氛围生动活泼，所以一直深受小学生们的喜爱。它可以引导孩子们将线条、色彩、光影等运用得绘声绘色，然后对世界上美的事物产生独特的兴趣，从而进行美的感知和自我的表达，建立起正确的人生观、价值观、世界观。

关键词：小学美术;教学方法;合理运用

孩子们从生下来就会对这个世界充满好奇，他们还不会说话的时候，他们只能用自己的眼睛去观察世界、感受世界。当他们具有行动力过后，他们向往着运用不同的色彩表达自己不同的感情，然后通过自己的双手把世界描绘出来。在这个年龄阶段，他们充满了奇特的想象力，可是又不具备一定的绘画能力，所以为了拓宽孩子的视野，激发他们的想象力和创造力，小学课堂十分有必要开设美术，不是为了应付考试，而是为了让孩子们能够更好的发展。

一、小学美术教学现阶段的主要特点

首先，美术教学内容具有广泛性，小学美术教学的日常课堂中主要是以物质材料作为基础的，所以就包括很多方面的内容，比如建筑、设计、绘画以及雕塑等。因为选择的物质材料范围很广，所以在上课的时候内容选择就可以十分丰富。对于各种各样的学习内容，学生们可以随时保持激情，所以对于开拓他们的视野和提高欣赏美的能力具有十分积极的促进作用。

其次，小学美术教学内容还具有一定的生活化性质，在小学美术的课堂上，孩子们最容易接受的就是生活中的知识，所以美术课堂上大多教学内容都是和生活息息相关的。……