程丽霞
摘要:英语是学生学习生涯中一门重要的学科之一,是我国教育体系中的一门基础学科。英语作为一门语言,对它的教学内容和学习内容也就主要包括听、说、读、写这四大方面,这四大方面可以说是相辅相成、共同促进的,但在本人看来,写作能力是学生英语整体水平的一种体现,它的提高能够促进学生英语整体水平的提高。但是,在实际教学实践过程中却发现,英语写作能力往往不受重视,或者说对它的重视程度远不及听力及阅读,从而导致学生的英语写作能力普遍不高。因此,这就成为广大英语教师需要考虑的问题了。接下来,本人就从自己的初中英语教学活动出发对如何培养英语写作能力发表几点看法。
关键词:初中英语;写作能力;培养方法
英语作为世界上使用范围最广的语言,因此我国教育十分重视对学生英语能力的培养,从小学阶段就要求学生进行英语的学习,一直延续到初中、高中和大学阶段。而初中阶段的英语学习又处在中间的衔接段,是学生英语学习过程中最重要的阶段之一,因此这一阶段的英语教学是至关重要的。新一轮基础课程教育改革要求教育要侧重于學生学科综合能力的发展,要求教师的课堂教学要提高效率提高质量,为学生以后的人生发展和走向社会提供良好的基础。在全球化的今天,英语的学习能够为学生的发展提供更多的选择的机会。而写作能力又是影响英语水平的一个重要因素并且是英语教学和学习内容的重要组成部分,所以在初中阶段的英语教学活动中要重视培养和提高学生的写作能力。……