小学作文教学存在的问题及解决方法

吴怡扬

【摘 要】 在小学语文教学中，关键核心的一项便是作文教学，它从多方面提升小学生的语文学习能力，使得学生在平常语言组织以及表述方面得到锻炼，提高自身的创作水平以及能力，从而提高在小学语文学习中的语言综合表达能力。因此，小学生必备的基本语文素养大多数取决于老师对于小学语文的作文教学水平，本文便为大家阐述在小学语文作文教学中发现的有效性问题以及提出的相关建议，希望得到大家的指点与采纳。

【关键词】 小学语文；作文教学；有效性

在大多数传统小学作文教学中，一般都是为学生讲解作文的写作方式以及相关技巧，其实这样产生的效果并不是很好，不仅浪费了学生写作文时花费的时间与精力，还对他们做了无用功。由于如今家长对于孩子的教育事业愈发重视，相关部门也在不断改善有关制度，作为在语文学习中更加能够增强综合能力的语文作文教学也就更加引人注目。为了让学生成为新时代的人才，提高他们的综合能力，老师们应该利用有效的资源力量，开启教育的新模式，调动学生的积极性，让学生更加有热情地参与其中，从而使他们成为具有较高文学素养的优秀学员。

一、小学语文作文教学的现状及存在的问题

1.小学语文作文教学经常被大家忽略，地位比较低

作为小学语文教学中的关键核心的一项，作文教学能够培养学生的语言表述能力以及作文方面……