摘 要:在传统的政治课堂当中,由于老师过于注重对学生知识的输送,忽略了学生的学习兴趣和理解能力,导致了学生虽然背诵了大量的知识点,却不知道如何应用,使得教学效果和效率都非常低下。针对这一点,在高中政治教学中引入生活化教育是非常必要的,因为它不仅可以使知识立足于现实,激发学生的学习兴趣,还能引导学生讨论社会问题,提高学生的知识应用能力,对提高课堂的教学效率,增强课堂的教学效果都有重要的作用。
关键词:高中政治;生活化教学;教学实践
长期以来,由于政治教育与生活的联系不够紧密,教师对政治的教学仅仅停留在了课本上,导致了很多学生都认为政治内容比较空洞,没有学习兴趣和实际应用价值。为了解决这个问题,作为一名高中政治教师,我们应积极地学习新的教学理念,找到提高学生学习兴趣和学习能力的方法,这样才能逐渐地改变学生的学习态度,提高政治教学的有效性。对于政治来说,生活化教学是一种新型的教学理念,它要求教师在课堂的教学过程中坚持理论结合生活实际的原则,立足于学生的生活实际和社会的实际,将课本中的内容与生活实际相结合,实现教材和生活的统一。本文,我将从政治课堂的教学活动中,来谈一谈生活化教学对学生的积极作用。
一、 创设生活情景,激发学生学习兴趣
对于大部分学生来说,高中政治是一门非常枯燥的学科,这是因为他们不能接受政治课中大量的背诵内容和无聊的课堂教学。……