浅谈小学英语翻转课堂教学模式的有效应用

宋正伟

摘要：基于现代化教育教学技术，出现了“翻转课堂”这种先进的教学方式，加快了教育教学改革的步伐。所以，文章以小学英语教学为例，对这种教学模式应用的相关内容展开了论述。

关键词：小学英语；翻转课堂；教学模式

伴随新课改的脚步，我国英语课堂教学也发生了一定变化，交际是学习英语的主要出发点。因此，吸引学生注意力，更好的让他们加入到课堂中，是英语教学的主要任务。所以，翻转课堂的出现就有效的迎合了这种教学目标和任务。

一、何为“翻转课堂”

“颠倒课堂”即“翻转课堂”，在传授与内化知识时，通过更换前后顺序，更新了教学模式，“一言堂”授课模式将不复存在。合理、科学的设计教学方案；翻转课堂中，教学模式比较灵活，并且是按照教学内容不断更新的，然而，不管怎么变，它都有一个中心——活跃课堂氛围，快乐的进行教学与授课。这种课堂主要是利用视频、语音等远程操控进行教学，老师可以把预先录制的视频资料播放出来，然后在课堂中应用，把学生作为教学主体，在遇到困难，可以在小组内共同商议解决方案，这种方法对节约授课时间，强化教学效率都发挥了巨大的作用。

二、小学英语教学中的翻转课堂具体应用探究

1、通过“翻转课堂”把学生感官意识提升

基于“翻转课堂”，把学生感性意识培养起来。利用此课堂模式，学生能够一边看、一边听的学习，然后获得更多的体验。在课堂准备时，需要与多种教学内容相结合，制定更加多样、丰富的教学方法，从而把英语知识直观的呈现在学生面前，使他们能够更好的融入课堂中。……