春蚕织出满园锦绣，仿红烛点燃一片心灵

王征

班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？刚踏上教坛，我就从事了班主任工作，在十多年的教师生涯和千头万绪的班主任工作中，我深感当一名班主任是艰辛与劳苦的，但使我更加难以忘怀的是曾经和孩子们一起拥有过的一次次成功或失利的经历，最值得自己珍视的是每一个教师节已经毕业的学生寄给我的一张张写满祝福的贺卡。我想，作为一名班主任，当你把自己的爱洒遍孩子的心田时，你就能像一支红烛点燃一片心灵，你就能像春蚕那样织出满园的锦绣。

最有用的阳光

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。平时，凡要求学生做到的，我首先做到。我曾经在一次班会上郑重地向全班同学承诺：“孩子们，向我看齐！”

记得去年圣诞节大联欢后，教室里一片狼籍，这成了今天最不和谐的音符。可同学们沉浸在兴奋中，谁也没注意到这一切，谁也没有动手。……