情感教育在初中美术教学中的渗透分析

赵海涛

摘 要：初中美术教学是素质教育中非常重要的组成部分，随着新课改的不断开展，在初中美术教学中情感教育的渗透已经备受广大教育工作者所重视。基于此，本文从情感教育在初中美术教学中的重要性出发，并分析在师生互动中注入教学情感、融入生活艺术以及加强户外写生，陶冶学生艺术情操等措施的应用，借助情感教育在初中美术教学中的渗透，以期为提升初中美术教学质量提供帮助。

关键词：情感教育；初中美术；师生互动

引言：美术是一门富有情感的学科，通过美术教学不仅能够提高学生的绘画能力，同时对提高学生艺术欣赏能力和创新能力有重要帮助。情感教学更加注重对学生的情感、理念以及思想上的教育，在初中美术教学中渗透情感教学可有效提高学生的美术欣赏能力，陶冶学生艺术情操，对促进其全面发展有重要意义。

一、情感教育在初中美术教学中的重要性分析

由于初阶段是学生心理和身体发育最为重要的时期，因此初中义务教育质量对学生学习和以后生活具有重要影响。初中美术教学不仅对提高学生审美意识有重要影响，同时对培养综合型人才有重要意义。随着新一轮课改的实施，艺术教学已经成为初中教育中最为重要的一部分，因此为了适应美术教学，各种教学模式和教学方案也逐渐被广泛应用，其中情感教育效果非常显著，并且在初中美术教学中应用能够帮助学生形成正确的人生价值观。……