语文口语交际教学中培养学生的学习兴趣

刘晓丽

摘 要：在语文学习中，口语交际是一项重要的学习内容，高职院校的学生们已经具备了一定的学习能力，因此，教师在进行语文口语交际教学中应该要侧重学生的兴趣培养，注重学生们对口语交际的兴趣培养，鼓励学生们勇于表达，提升自己的自信心，本文主要对语文口语交际的教学方式进行探究，以期为了更好的培养学生的学习兴趣。

关键词：语文 口语交际 学习兴趣

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）02-0-01

语言，是人们在表达自己的感情、想法时最直接的方式。尤其在当前这个互联网大数据下的时代，人们对于网络的依赖程度越来越深，人与人之间的交流越来越少，感情也随之变得淡漠。因此，加强高职院校学生的口语交际能力很重要，口语能力是从人出生就开始逐渐接触，随着学生年龄的增长，口语交际能力也在不断的增加，但是仍然存在着一些不足之处。需要教师进行专业的引导，才能更好的提升学生的语言能力，能够更好的进行表达与交流。

一、营造环境，激发欲望

古人云，知之者不好好之者，好之者不如乐之者。一个人在学习的过程中，想要获得很大的进步，并不是一朝一夕就可以获得的，而是需要一点一滴的积累，在这个漫长的过程中，兴趣才是学习最好的老师，只有学生对于学习的内容充满了积极性，充满了学习的欲望，才能一直支撑着学生继续往下不断的探寻。对于语言学习亦是如此，高职院校的学生对于语言口语交际的学习并没有太大的难度。……