浅析学校管理中的“三要”

柴一国

学校管理既是一门学问，又是一门艺术，学校的发展与管理是否得法息息相关。人们常说，有一个好校长就意味着有一所好学校。校长是学校管理的核心人物，校长只有懂得管理，学会管理，才能充分发挥师生员工的积极性，使学校充满和谐、团结，形成积极向上的氛围。然而，学校管理又是一项十分复杂的系统工程，科学管理学校值得探索。 现本人将学校管理中的一些经验和体会总结为“三要”， 和大家分享。所谓“三要”， 即小事要重视、大事要轻松、凡事要细心。

一、小事要重视

学校无小事， 事事有人管， 大到学校， 小到班级， 再到学习小组、宿舍， 都要有专人负责。小事情有可能引发大事情， 也可能引起师生矛盾、家校矛盾、师生安全隐患等。我简单从迟到、早退及走读生的管理以及学生候餐、晚就寝等情况加以说明。

比如说学生的考勤， 从早晨出操的考勤， 到每节课的考勤， 还有宿舍就寝的考勤， 还有就餐的考勤， 我们都要想到， 要有专人负责， 如果考虑不到， 就会有赖床的学生， 甚至在宿舍逗留打架生事;也有可能有生病的学生， 如不及时发现， 可能会贻误病情。每节课的考勤也要有专人负责， 否则就会有学生钻空子， 会逃课， 还可能躲在厕所吸烟滋事等。这些不是要求我们事必亲为， 作为优秀教育工作者， 我们要想到前面， 有防患于未然的超前意识， 可以利用学生会、团员、班干部， 抑或培养我们的“亲信”， 达到监管目的， 及时将情况总结汇报， 让我们的管理有的放矢， 从而更好地保证学生的休息、锻炼， 保证上课时间。……