坚守人本初心，践行育人使命
——天津市第二十五中学特色办学巡礼

■本刊记者 焦 佳

题记：

面对新时代教育优质均衡发展和教育公平的迫切呼唤，如何勇立潮头，再创佳绩？面对办人民满意学校的殷切期望，如何秉持教育本源，完善办学核心价值体系？天津市第二十五中学在六十余年的探索实践中，不断推动教育教学改革，构建并逐渐完善了学科德育办学特色体系，从党建工作、队伍建设、师生成长、课程建设、多元评价等方面入手，逐步走出了一条特色办学的品牌之路。

在第35 个教师节来临之际，天津市第二十五中学（本文简称为“二十五中学”）校园里捷报频传：学校被教育部授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号，该校教师肖峰、李智钢获天津市优秀教师称号，与此同时，该校数十位教师也收获了区、校级各类荣誉。如何能取得如此规格高、成果丰的成绩呢？该校校长李忠益道出了其中的“秘诀”——坚守初心，办好人民满意的教育，积极践行育人的责任与使命。

在多年实践中，二十五中学秉持“为学生成功人生铺路，为教师专业成长搭桥，师生互动，共建和谐校园”的办学理念，坚持“做德才兼备之师，育合格特长学生，创规范特色学校”的办学目标，不断加强和创新党建工作，打造德高业精的师资队伍，精心规划教学改革，推进信息化教育实践，实现了连续十年教育教学质量持续提升，培养了一批批优秀的毕业生，赢得了社会各界的广泛赞誉。

狠抓党建，凝心聚力，建构坚实堡垒

为落实国家与社会的发展要求、夯实人才培育基石，二十五中学以机制革新为基本载体，努力发挥学校党组织、党员教师的先锋模范作用，多形式、多渠道推进党建工作，为全程育人、全方位育人的实现奠定了思想基础。……