小学数学教学中学生兴趣的提升办法

史红海

摘要：在小学数学教学过程中，如果学生能够对教学内容产生浓厚的兴趣，保持一种愉快轻松的心情进行小学数学学习，其学习数学的效率自然会大大的提升，从而还能让学生在学习过程中有效的提升自身创新能力和自主思考能力。如此，在小学数学教学过程中，提高学生的学习兴趣，能够帮助教师提升教学效率和教学质量，进而能有效发展学生的综合能力，提高学生的数学素养。本文结合自身多年小学数学教学经验，对小学数学教学中学生兴趣的提升方法进行探讨。

关键词：小学数学;兴趣;提升

中图分类号：G623.5     文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2019）07-0143-01

小学数学是小学基础教学中非常重要的学科之一，也是一门应用性学科。在小学数学教学中，很多学生都会觉得数学相应的知识较为抽象、难懂，进而很容易导致学生丧失对数学学习的兴趣和信心，进而慢慢的失去了学习的动力，出现不愿意学习或疏于学习的现象和行为。因此，小学数学教师应该利用多种教学方法来调动学生的学习兴趣，进而让学生自主自愿的进行数学学习，在数学学习中获得乐趣。

1.在情境当中强化小学生的数学学习兴趣

小学生由于其年龄阶段的特征，一直有很强的好奇心，对于新的知识和课程，一般会逐渐的加强兴趣，此时，教师要根据学生的实际情况，进而采取多样性的教学模式来提高和保持学生的学习兴趣和热情。例如，在进行教学中，可以不定时的更换教学手段和方式，让学生能够感受到创新模式带来的不一样教学感受，可以有利于学生捕捉到知识的重点。……