徐敬珉
【摘 要】合唱是一种很多人同时唱歌的艺术表演形式,有着气势磅礴、热血沸腾以及大胆豪迈等特点,而这对于高等教育来说有着极强的促进作用,学生能够在合唱的过程中培养健全人格,树立正确的人生观、价值观与世界观,促进其综合能力的提升,为日后走向工作岗位奠定基础。本文主要对合唱教学在高等院校学生素质教育中的作用进行讨论,希望对相关工作者有所帮助。
【关键词】高等院校;合唱教学;素质教育
中图分类号:G42 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)15-0160-01
一、促进学生音乐辨识能力的提升
音乐是一门艺术,如何超出声音层面而深入到音乐所呈现的意境之中是学生感悟力培养与提升需要思考的主要问题,首先相关教育工作者应先培养学生在音乐方面的审美能力,采用各种教学方式训练学生,逐步提高学生的音乐辨识能力。在教学过程中,选择一些代表性较强的合唱歌曲和同歌词的单旋律歌曲进行对比来提高学生的音乐辨识能力非常有效。以一些革命和抗战为背景的老歌为例,这种经典红歌虽然旋律简单,但包含各种积极向上的情感,利用合唱的形式进行演唱更能体现其气势,此起彼伏的节奏与扣人心弦的伴奏更容易让学生置身于歌曲所营造出来的意境之中,让学生逐渐感受到革命道路的艰辛与困难,了解革命战士不怕牺牲的精神与集体观念,并且通过鲜明对比还能让学生更加清楚地体会与把握歌曲的情感基调,全面加深理解,提高音乐鉴赏能力与辨识力,促进其音乐水平的提升。……