李文辉
摘要:中职教育的最终目的就是满足社会对于专业人才的需要,重点培养学生的专业能力,促进中职学校学生向社会需要的方向发展,让学生在未来更具有就业竞争力。在中职英语教学中,应该重点培养学生的职业能力,用科学的方法,使学生的职业能力得到有效提升。
关键词:职业能力;中职英语;策略研究
随着我国社会的不断发展,对于专业人员的需求量不断增加。从教学方面来看,在国家推行的教育改革中,中职英语取得了巨大的进步,教学效果也实现了有效提升。从职业能力的培养上来看,中职英语教学还存在着一些问题。中职英语教师应该以提高学生的职业能力为主要方向,让学生在英语教学中实现能力提升。
1中职学生英语的基础现状
1.1学生英语语言能力不强
中职学生的英语基础相对较弱,听读写能力的嫩力不强,这在很大程度上制约着学生学习质量的提高。在进行英语教学时,师生感觉完成难度大,出现课程进度缓慢等现象。
1.2学生学习的积极性不高
部分学生由于自身英语基础差的原因,学习信心不足,上课不认真,对英语呈现漠视的态度,对英语学习没有热情。
1.3英语教师在学法指导上有待提高
教师的教学方式能够直接影响到学生的学习效果,针对中职学生的基础状况,教师应该对学生进行有针对性的教学,避免出现学习的两极分化越来越严重的现象。
2中职英语教学中学生职业能力的……