浅谈初中数学教学中应用能力的培养

2019-07-21 15:00:34刘令宽
活力 2019年10期
关键词:培养初中数学

刘令宽

[摘要]在初中数学教学阶段,教师教学的任务不仅是为了帮助学生掌握数学基础知识,同时也是為了进一步提高学生实际应用能力。为此,笔者认为为了全方位提高学生应用能力,教师应改变以往传统的教学方式,并采取灵活多变的教学手段来促使学生学会活学活用,从而充分发挥数学的独特魅力和价值。

[关键词]初中数学;应用能力;培养

引言

数学知识的学习不仅可以增长学生知识及见识,同时也可以提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。要想使学生具备以上能力与数学应用能力是无法分开的,数学来源于生活也遍布在生活的各个角落。为此,在初中教学过程中为了提高学生应用能力,教师必须要采取多样化的教学方式来对学生进行教育指导,从而全面提高学生综合运用能力。

一、初中数学教学中应用能力培养的意义

数学作为人们日常生活经常应用且能够帮助人们解决实际问题的一个重要工具,对于初中学生来讲是增长学生知识、见识以及培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力的重要途经,同时也是目前数学教学的核心内容。随着我国教育事业的不断革新与深入,数学在其他教育学科中地位也变得越来越高,为此,教师如何在有限的课堂教学时间将最多的数学知识传授给学生是需要思考的问题。除此之外,如何提高学生数学应用能力也是教师需要思考的问题,数学往往……

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