浅谈小学英语教学中课本插图的利用

2019-08-13 07:48:18纪丽蓉
新课程·上旬 2019年6期
关键词:小学英语

纪丽蓉

摘 要:小学英语课本中的插图丰富多彩、生动有趣,符合小学生的心理特点和认知规律,是一种必不可少的教学资源。教师充分巧妙地利用插图辅助教学,将有利于提高英语教学的直观性、趣味性和有效性。

关键词:小学英语;课本插图;辅助教学

一、课本插图的功能

课本插图对于小学阶段任何课程来说都是教学资源中不可缺少的部分。对于缺乏语言环境支撑的英语,它的功能更是不容忽视。

(一)吸睛功能

色彩缤纷的插图能以最快的速度吸引学生的眼球,起到“先声夺人”的作用。外研版小学英语课本每一册都配有大量的插图。每次刚刚收到新书,学生的目光都会不约而同地被课本中鲜艳的插图所吸引。给课本配上生动活泼的插图,就犹如给学生呈现一个绚丽多彩的世界,吸引着学生去探知。很难想象一本全是英文、没有插图的书本学生会喜欢翻看。

(二)增趣功能

与单纯的文本罗列相比,插图能将抽象难懂的英文文本轉化为直观具体的形象,能将枯燥乏味的内容变得栩栩如生、趣味盎然。富有趣味的插图使学生在听课时感到有趣而愉快。在愉快的氛围中接受教学,学生的思维更加积极活跃。

(三)美育功能

插图给人以美的感官刺激,有利于增强学生对美的感知,提升学生的素养。一幅幅美丽的插图就像一颗颗晶莹的露珠,无声无息地浸润着学生的心灵,使他们不断地、长久地获得美的感受、美的情感,身心得以陶冶,心灵得以美化。……

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