激发小学生兴趣，绽放写话教学之花

魏菊平

摘 要：我国社会经济的不断发展以及新课程改革的不断深入，为教育者和学生提出了更高、更新的要求。它要求教育者在教學过程当中一定要根据学生的实际情况采取一些与社会发展趋势相一致的教学方法，在教学过程中不断地适应社会发展趋势，更新自己的教学理念，使自己的教学理念能够更好地满足目前社会发展的总体需要。对于小学阶段的学生来说，写话教学是非常重要的，是学生后期语文写作的基础。新课程标准指出，如果想让学生对写话训练有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周边事物的认识和感想，那么就一定要采取有效的方式去激发学生的写作兴趣，让学生对写话产生由衷的热爱。

关键词：激发兴趣;小学生;写话教学

在日常的写话教学中我们发现，只要一提到写话，学生的脸上就会浮现出犯难的表情。对于小学阶段的学生来说，写话在他们的脑子里一片空白。很多学生会感到写话是非常困难的一个任务，有的学生在写话的过程当中甚至将其当作一种负担。在教学过程中，教师要针对学生在这一阶段的特点，结合学生的具体情况，为学生设计一些适合他们的写话练习，并为他们创设一个轻松愉悦的写话氛围，让学生能够通过自己丰富的想象以及教师的鼓励，将他们的所见、所闻、所想用具体的文字表达出来，逐渐培养学生写话的兴趣和能力。

新课改明确指出，低年级写话教学的目的是为了更好地降低起始阶段的难度。……