简析初中地理教学中对学生读图能力的培养

2019-08-13 08:52:10金斌
新课程·中学 2019年6期
关键词:初中地理培养策略课堂教学

金斌

摘 要:随着我国新课程改革的不断深化,教育教学更加注重培养学生的核心素养。地理作为初中教学课程中一门重要课程,在开发学生智力,培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力方面具有重要的作用。然而在初中地理学习中,地图的认知在学习中占有很大的比重,培养学生的读图能力至关重要。培养学生的地理读图能力,不仅能够帮助学生更好地理解知识,提高地理学习的效率,而且有利于培养学生自主学习、勤于探索的学习精神,为日后的学习打下坚实的基础。基于此,对如何在初中地理教学中有效培养学生的读图能力进行简要的分析与探究,希望对相关教育工作者提供一定的理论参考。

关键词:初中地理;课堂教学;读图能力;培养策略

读图能力是初中地理学习中的基本组成部分,对于初中学生而言,由于其地理知识基础薄弱、读图技巧缺乏、教师指导不足,从而导致学生对地理图中蕴含的知识与内容无法充分掌握,对学生学习地理造成一定的影响。因此,地理教师必须认识到培养学生读图能力的重要性,依据班级学生的学习状况和特点,在课堂教学中,有计划、有目的地改进教学方法,传授给学生读图的技巧与方法,培养学生的地理读图能力,从而促进学生更好地学习和掌握地理知识,促进课堂教学效率和水平的提升。

一、采用多样化的教学方式,激发学生的读图兴趣

在初中地理教学过程中培养学生的读图能力,首先需要教师通过多样化的教学方式,激发学生的读图兴趣,引导学生掌握读图技巧。……

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