唐明雪
摘 要:语文是义务教育阶段十分重要的一门基础性课程,不仅为学生语言文化的知识功底奠定基础,同时也影响着学生人生观和价值观的形成。在小学高年级班主任工作开展过程中有效结合语文教学可以实现良好的效果,就此问题进行了相关论述,提出了具体的建议和策略。
关键词:小学高年级;班主任工作;语文教学;有效结合;研究
在义务教育阶段,班主任扮演者一个重要的教育者角色,不仅需要承担一定的教学任务,同时还要开展班级的各项管理工作。如何将学科教学与班主任工作有效结合起来并达到较为理想的效果是很多班主任一直探索的内容,本文结合自身从业经验,谈一下小学高年级班主任工作与小学语文教学二者有效结合的一些思路和看法。
一、小学高年级班主任工作与小学语文教学概述
在小学义务教育阶段,高年级班主任工作对学生的启蒙教育有着非常深刻的影响,不仅影响到学生良好习惯和综合素养的形成,同时也影响着学生人生观和价值观的树立。而语文这门学科的教学,既包含语言知识的理解、语言技能的掌握及运用,同时也包含其背后的人文精神及文化理念。将高年级班主任工作和小学语文教学有效结合是十分重要的。
二、小学高年级班主任工作与小学语文教学有效结合的重要性
二者有效结合可以帮助学生更好地理解班主任工作。由于小学生年龄较小,思……