“互联网乱象”引发案例的思考

吴东

摘 要：当前，互联网博彩、校园贷等“互联网乱象”正滋扰着大学校园，给大学生的学习和生活带来潜在的危害。文章结合“互联网乱象”引发的一则实际案例，反思在高校思想政治教育工作中如何做到趋利避害。

关键词：互联网乱象;高校;思想政治教育;德育工作;人才培养

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）20-0004-01

当前，我国移动互联网快速普及、迅猛发展，互联网法规建设却相对滞后。大学生成为不法分子瞄准的群体，互联网博彩、校园贷等“互联网乱象”正滋扰着大学校园，甚至出现暴力催收致使大学生辍学等个案。这引起了社会的广泛关注，也成为摆在高校教育管理工作者面前的一道难题。本文结合一则实际案例，反思在高校思想政治教育工作中如何做到趋利避害。

一、案例简介

Y，男，2014年9月考入福建农林大学木材科学与工程专业。该生平时学习认真，待人诚恳，积极参加学生工作，经常主持学生活动。2017年4月，笔者接到一个自称某网络借贷平台业务人员的电话，问其是否在校，是否能让其尽快归还借款。经了解，该生在某网络借贷平台有1笔5000元借款无法归还。

作为辅导员，笔者立即向该生的同学、家长、班主任了解情况，并与该生进行详细沟通。期间，家长两次到校协同处理。经过对还款金额、贷款次数、种类等种种细节的对比，终于对案件有了全面了解。2016年，该生父亲生意失败，产生一定外债，父母因此离异。该生不能接受家庭破裂、父母离异的状况，便产生赚钱替父分忧、挽回父母婚姻的想法。……