张东旭 初晶晶
【摘 要】“核心素养”是指学生应当具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,如个人修养、社会关爱、家国情怀等,也包括学生的自主发展、合作参与、创新实践等能力。在当前素质教育理念逐渐深入人心的时代背景下,对学生核心素养的培养渐渐成了教育工作者们进行教育教学的重点内容。
【关键词】阅读;提升;核心素养
培养学生的核心素养是时代变迁对教育事业提出的人才培养新要求,培养学生的核心素养不仅有利于提升学生的思想品德素质,帮助学生形成明确的家国意识、丰富学生的情感世界,还有助于增强学生的社会适应能力,让学生正确处理学习与生活之间的关系。可以说,积极培养和提升学生的核心素养有利于真正实现让学生成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的伟大教育目标。因此,如何使用有效的教学策略、科学开展教学活动以促进学生核心素养的提升是每一位教育工作者都需要积极探索的重要课题。
阅读是一种连接不同思想和精神内涵的独特的文明活动,在海量的阅读中,学生能够领略到各种不同的思想智慧,能够与优秀的学者进行精神的交流与对话,学生的思维将变得更加活跃、情怀将变得更加深厚、道德素质将获得进一步提升。
一、海量阅读对核心素养提升的重要性
(一)海量阅读丰富了学生的知识储备
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。……