浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

刘玖洲

摘 要：小学数学是小学的一门重要学科，教师要运用多种方法提高小学数学课堂的教学效果。小学数学教师要注重学生的动手实践，使学生在动手操作中学会数学知识，教师在讲课时，要将数学和生活緊密联系在一起，使小学生能够运用所学的数学知识解决生活中的问题，教师还可以借助微课，提高学生的数学学习兴趣。下面，我从“一、注重实践，增加学生的动手操作”“二、紧密联系生活，将数学和生活联系在一起”“三、借助微课教学，提高课堂的教学效果”三个方面入手，就如何提高小学数学课堂教学效率进行初步的分析与探讨。

关键词：小学数学；数学课堂；教学效率

目前，小学数学教学中存在着一些问题：小学数学教师在教学时注重灌输式教学，在数学课堂上，主要以教师的讲授为主，学生被动地听讲知识，学生渐渐失去了学习数学的兴趣，学生在课堂上学习的积极性不高，教师在课堂上与学生缺乏互动，课堂气氛不活跃。针对这些问题，我结合自身的小学数学课堂教学实践，就如何提高小学数学课堂教学效率进行初步的分析与探讨。

一、注重实践，增加学生的动手操作

小学数学教师要注重实践教学，小学数学离不开动手操作，动手操作可以使数学知识更加直观，便于小学生理解知识。小学生通过摆一摆、剪一剪、画一画、量一量等方式来感知数学，使小学生在动手操作中发现数学规律，教师要鼓励学生进行动手实践，在实践中学习数学知识，提高数学能力。……