浅议如何提高小学英语课堂教学有效性

唐梅

摘  要：近年来，随着经济全球化的加快，国家之间联系越发的密切，英语作为被广泛使用的一门语言，在其中发挥着巨大的作用。为了提高全体国民的英语素养，我国特地在小学阶段就开设了英语课程，让学生从小就开始学习英语，为将来的发展做好铺垫。小学英语课堂教学是学生获取知识、发展能力的重要途径，课堂教学质量的高低对学生英语水平的发展有着直接的影响。为了促进学生更好地发展，教师必须采用有效的教学措施，以保证课堂教学的有效进行。

关键词：小学英语;有效教学;单词教学;现代技术;小组活动

在新课程的教学理念下，经过广大小学英语教师的不断努力，在提高小学英语课堂教学质量方面也取得了一定的成效，可是受传统教学的影响，还存在一些不足之处。首先教师教学的方式单一，学生长期处于被动状态，致使学生缺乏英语学习的兴趣。其次，没有充分利用身边的教学资源，无法做到与时俱进。为了促进课堂教学的有效进行，教师应当针对教学的现状制定一些教学策略。于此，本文将结合个人的教学经验，简要地谈几点关于提高小学英语课堂教学有效性的策略，以供大家参考。

一、注重单词教学，加强学生英语基础

在小学英语教学中，单词是基础，也是最为重要的部分。把英语学习当作是在建造一座高楼大厦的话，那单词就是其中的奠基石，没有单词作为基础，那英语学习就难以正常进行。……