自主学习在小学语文教学中的应用研究

刘新

摘 要：新课改对于小学语文教学提出了新的要求，要求老师引导学生培养自主学习能力，让学生的自主学习的意识得到不断的加强，以此来提高课堂教学效率。本文论述了自主学习模式的特点，提出在小学语文教学中应用自主学习模式的策略和方法，以供大家参考。

关键词：小学语文教学 自主学习模式 培养策略

随着现在全国范围内如火如荼地开展的新课程改革与教学，一般的教学难以维持现在的教学，都需要大刀阔斧地进行教学改革，这一点在小学语文教学当中有着明显的体现。在小学语文教学当中，老师开始注意培养学生的自主学习能力，让学生能够自主地去学习一些语文知识，以此来提高学生的认识能力，帮助学生语文学习能力的提高，这对于学生来说起到了很大的帮助作用。通过自主学习模式的建立，老师的教学也变得轻松很多，老师可以更加轻松地进行语文教学，这样整个课堂教学效率会得到很大的提高。

一、自主学习模式的特点

通过对一些问题的分析和认识，对于自主学习模式的认识就是，自主学习就是让学生不用别人的督促，能够自身意识到学习的重要性，让学生在学习当中获得乐趣和提高，并且通过学习来找到一些學习语文的技巧和方法，以此来提高学生的认识水平。自主学习模式具体来说具有以下一些特征，第一是学习者能够根据自身的特征，能够对所学的语文知识有自己独到的认识和见解，从而能够自发地进行学习。……