高职旅游英语产教融合教学模式初探

【摘要】随着国民经济的不断发展，要想让服务行业发生质的改变，必须提高对人才质量的培养质量，这是我们现在面临最大的挑战与机遇。而产教融合则是我们用来提高旅游英语教育的主要手段。在这里主要对高职院校产教融合进行实践与分析，并归纳总结出实施产学融合对培养旅游英语人才的重要性。

【关键词】高职教育;机遇;挑战;产教融合

【作者简介】张凤琴，郑州旅游职业学院。

我国的经济发展逐渐有一个新的状态，因此，面临着巨大的机遇与挑战，要想培养出高质量，高技术人才，我们必须优化结构，提高质量，并提高更加长效率去发展跨越式的服务行业，我国提出在对于高职教育进行深化改革的前提，要想发展优质教育必须选择产教融合模式，如今我国高度重视产教进行深度融合，这也是高职教育实践指向及必然选择 ，产教融合不仅促进人力资源大国向力资源强国的战略转化，从而更好地服务我国经济发展。

一、在高职教育中实施产教融合存在的主要问题

随着改革开放进场的不断加快，使得越来越多的外国人选择入境旅游，这就无疑拓展了入境旅游规模。社会经济发展过程中旅游业发挥了极其重要的作用。旅游业作为新的发展行业，其发展有利于产业转型与升级，同时对于社会经济的进步具有促进作用。在此发展形势下，高校有必要培养具有高素质、高技能水平的旅游专业人才，同时要学习具有一定的英语应用能力。……