用“四新”打造“双师型”教师团队

李海东

摘 要：经济社会的发展和科技创新的进步，促使我国的经济结构和就业市场出现了新的变化，呈现出新的发展趋势，这对中职学校的发展既提供了新的机遇，也提出了新的挑战。教师是学校建设的主力军，“双师型”教师是中职学校发展的重中之重，我校始终抓住“双师型”教师团队建设这一关键，树立新理念，健全新机制，丰富新内容，开拓新途径，不断提升学校核心竞争力。

关键词：双师型;教师团队;中职学校

一、统一思想，理清思路，树立“双师型”教师团队建设新理念

新理念决定新思路，教师是“双师型”教师团队建设的主体，为形成有统一目标、统一思想、统一规则和统一行动的“双师型”教师团队，我校组织教师听专题讲座、看专题录像、学有关材料以及开展业务提升学习、思想大讨论等活动，以集思广益，达成共识，凝心聚力，提升素质。经过近三年的思索探讨，我校形成了为广大教师认同的“四立”办学理念，即“以改立魂、以质立本、以德立职、以技立业”;构建了“落实五个注重（注重育人、注重激趣、注重实训、注重实用和注重评价），践行理实一体”的教学指导思想;形成了具有我校特色的校风、教风和学风，继而完成了顶层设计。截至目前，各专业部“双师型”教师团队建设已成规模。

二、完善体系，夯实基础，健全“双师型”教师团队建设新机制

新机制带来新机遇。近年来，我校在以下几方面做了积极探索：一是建立了教师“四级梯次培养”机制（校培-市……