基于慕课下计算机应用基础教学方法创新举措窥探

摘 要：在当今信息化时代下，传统的计算机应用基础教学模式已经不能够满足当下需求。作为公共基础课程中重要组成部分，计算机应用基础教学对于培养优秀计算机人才有着重要作用，因此，计算机应用基础教学需要适应时代需求，全面进行改革。本文从慕课背景下计算机应用基础教学现状角度出发，提出了计算机应用基础教学方法创新举措的对策。

关键词：慕课；计算机应用基础教学；创新教学方法

慕课就是通过网络平台开放在线课程，主要以短视频教学为主，平均每周一个小时的内容学习，同时，在视频后有专业测试和互动环节，通过这种方式可以促进学生进一步巩固学习的知识，教师也能及时了解学生知识掌握情况。通过调动学生视觉、听觉等各种感官，激发学生兴趣，丰富教学形式，开扩学生知识面。因此，计算机应用基础课程需要在慕课背景下改革，通过科学合理的教学方式，促进学生计算机综合你能力。

一、基于慕课下计算机应用基础教学存在的问题

（一）教学内容无法满足社会需求

随着我国社会不断进步，社会对于人才需求也在不断提高。计算机已经成为了各行各业必不可少的支持工具，但是计算机功能需求不尽相同，如文员、会计等职业，通常对Excel软件要求较高，而行政类文员则需要熟练操作Word，对于企划、工程等行业，他们经常会用到PPT软件。但就目前的计算机教学内容来看，只是单一的对计算机基础知识、基本操作进行教学，并没有涵盖社会职业需求的计算机实际应用能力教学。……