初中语文作文兴趣的激发

李秀华

摘 要：兴趣是一种能够打破人的思维束缚，带领人在知识的海洋中深入探索的指明灯，学习没有兴趣依然可以前行，但就像是在荆棘丛中踽踽独行一般困难，而带有兴趣进行思索，就如同有了飞翔的魔法扫帚，可扫清前路的障碍，所有的学习坎坷与艰险均变成求知的阶梯，语文的作文是学习的重点难点，就如同是学生前路上的困苦之路，而兴趣正是在路上铺设砖石的根基，教师应尽可能的激发出学生的作文兴趣，鼓励学生主动创作，提高学生的作文联想能力。

关键词：初中语文;作文兴趣;激发

引言

兴趣可诱导学生不断进行问题思索，兴趣下的作文写作，能够让学生衍生个性化的思路，感受创建文字世界的美妙。初中语文的作文中，教师可结合创作的主题，引导学生发散思维，让学生将内心的情感表达出来，写出真情实感，构建现实场景，抒发高远的志向，展开多角度的问题深思，只有学生充满了写作的兴趣，他们才能够在作文互动中获得满足与信心，对创作具有热情。

1.将作文与听说相结合

创作需要积累，巧妇难为无米之炊，教师应帮助学生增加创作素材的累积，通过听说等不同形式，与写这一难点结合起来，鼓励学生在课堂上简单的概述自己的思路，说说自己作文框架所欠缺的，以便于教师及时补充内容，让学生写出一篇完整且具有意义的文章，教师应善于倾听，从学生只言片语当中找到他们的闪光点，发……