小学语文作业布置与家庭教育的结合策略

2019-10-21 09:02:59杨玉萍
新智慧·中旬刊 2019年6期
关键词:家庭教育小学语文

杨玉萍

【摘要】随着教育改革的不断推进,人们越来越认识到小学语文作业布置合理性的重要性。当前一些教师布置作业时存在许多问题,急待改进。作业布置对于学生来说,是非常重要的任务,它可以促进家庭教育的开展,加强与父母的沟通交流。本文通过详细的讲解,分析小学语文作业与家庭教育相结合的方法,提升作业布置的合理性。

【关键词】小学语文;作业布置;家庭教育

小学语文作业布置的目的在于巩固复习所学知识,以增加学生的课外实践机会。在作业布置时,教师应该避免重复性的作业,不能认为学生的时间多,就多给学生找一点作业来做。同时,应当设置有意义的作业,达到教育教学的目的,给学生带来精神上的提升。家庭作业的布置可以多与家长沟通交流,传达更好的教育理念,给孩子创造良好的家庭教育环境。

一、作业布置目前存在的问题

(一)无效作业过多

由于应试教育的压力,老师给孩子安排许多作业,以适应应试教育的要求,而这些作业大都是作业练习加上背诵。布置作业本是一件好事情,但是过多作业会占据学生的课余时间。一方面减少了家长与孩子沟通交流的时间,另一方面会增加孩子的厌烦感。因为作业布置过多,重复性过强,容易造成孩子的厌烦感,导致其抵触学习。

(二)机械化

作业布置机械化,指的是作业没有灵活多变。孩子在家庭作业中感受不到乐趣,有些家庭作业就是一本或几本练习册,并且大多停留在书本形式。……

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