学生核心素养下小学科学教学思考

杜焱

摘    要：核心素養对学生的学习成长发挥着重要的作用。小学科学教师应该要根据学生的心理特征进行教学，制定符合学生当前阶段学习的教学计划，为学生营造一个良好的课堂氛围，进而不断地提升学生的综合素养，促使学生能够全身心发展，深深贯彻教育改革理念，进而促进整体教育水平的提高。本篇文章笔者结合了自己的实践经验基于学生核心素养对小学科学的教学策略进行了探究。

关键词：核心素养;小学科学;教学策略

随着我国经济水平的不断提高，教育也在随之不断进行革新，当人们的物质追求满足之后而追寻精神上的满足，因此对教育的关注度也在不断的增加，小学教育是所有教育体系的基础，所以小学教育对于学生日后的生活学习起着重要的作用。新课改提出了学生全面发展的要求，所以，教师在教学的过程中应该把这一思想贯彻于其中。小学科学学习能够帮助学生打开另外一个世界的大门，对于学生思维探索能力发挥着重要的作用。但是，很多小学学校对于科学这门学科并不重视，老师在教学的过程中也显得很随意，以致于让学生的科学掌握水平不能达到基本要求，从而影响了学生的全面发展。

一、小学科学与核心素养的基本概述

小学科学学习是非常重要的，这为学生发现世界、探索世界奠定了基础。核心素养是学生必须要具备的，对于学生的未来发展发挥着重要的作用，小学生核心素养的培养有助力他们形成健全的人格及养成良好的行为习惯。……