卢咪
摘 要:舞蹈教学在高职素质教育中是一门集技巧性与实践性为一体的课程,是将训练、排练、表演融为一体的教育活动,其可提高学生的整体素质,可以说舞蹈教学已成为如今高职院校素质教育的重要组成部分。
关键词:高职院校;舞蹈教育;素質教育
在教育改革推进下,高职院校学生教育培训理念和模式也得到了较大改变,综合素质和个性思维的培养成为高职院校教育的核心内容。舞蹈作为高职院校教育中较为重要的一部分,其在实现素质培养和个性思维发展上有着重要意义。
一、高职院校舞蹈教育特点
舞蹈教学作为高职院校教学中的科目之一,其在教学过程中,较为重视学生自身技术、技巧的掌握能力,同时在教学过程中,穿插着文化知识的传授和熏陶,提升了学生的整体素质水平。
另外,舞蹈教学的开展,除了教会学生掌握基本的跳舞技巧外,还侧重于学生欣赏能力和审美能力的培养,让学生在跳舞过程中,感受到不同的艺术文化,以丰富自身的精神世界。
在舞蹈教学中,教师应坚持科学教学的基本原则,这样才能保障教授的舞蹈技巧以及文化知识是正确的。舞蹈作为一种艺术表现形式,要想进一步突显其内在含义,首要工作就是提高自身的技术水平。因此,在实际教学中,教师要注重学生舞蹈技巧的掌握,运用合理的教学方式,优化学生的技能水平。在舞蹈技术教学中,教师会先让学生构建完善的舞蹈理论体系,掌握舞蹈之间的规律变化特征,之后再通过教师的正确引导,反复训练,加深学生对舞蹈技巧的理解和掌握,以此达到活学活用的目的。……