谈信息技术与英语阅读教学的有效整合

姚胜琴

摘要：随着信息技术的不断发展，我国小学英语传统的教学模式也受到了冲击与挑战，如何更高效的保证小学英语教学效率和质量，已成为广大教师所关心的工作重点。尤其是英语阅读教学，阅读能力的高低是学生英语综合能力素养高低的重要体现，为此，必须要在信息技术环境下完善小学英语阅读教学工作。本文就英语阅读的重要性以及如何在信息技术环境中完善英语阅读教学手段进行探讨，以期能够促进英语阅读教学质量的进步。

关键词：小学英语;信息技术;阅读教学

当前社会各个行业的发展无一例外笼罩在信息技术环境之下，教育同样如此。信息技术的发展衍生了诸多的多媒体教学设备，这些新兴的信息技术设备不仅对校园教育模式有着巨大的冲击，同时亦给诸多的学科教育带来了机遇。就小学英语阅读教学工作而言，传统的教学模式受限较多，无法保证其课堂教学的有效性。而信息技术环境下的阅读教学打破各种限制，真正实现了超越时间与空间进行教学的目标。为此，信息技术与英语阅读教育的融合势在必行。

一、利用视频教学丰富教材内容

背景知识是影响学生阅读能力的重要因素，这样能够帮助学生快速地进入学习情境中。针对这样的情况，教师在开展小学英语阅读教学的时候应该充分利用信息技术搜集有关的知识背景。例如，教师在教学When is Easter？的时候就可以采用这样的教学方法。……