小学语文作文教学的有效策略

2019-10-21 08:43:05谢薇
大众科学·上旬 2019年11期
关键词:有效教学作文小学语文

谢薇

摘 要:作文教学是小学语文的重要组成部分,也是检验学生语言能力的有效工具,所以教师在语文课堂中应注重这一教学内容的探讨,以此让学生喜欢上作文,并懂得作文的重要性,從而发挥自己的想象力写出优质的文章,最终在提升自身语言能力的同时,提高自身的整体水平。为此,本文以小学作文教学的有效策略为内容进行了探讨,以期让学生喜欢上写作课堂,努力学写作文,提升作文水平。

关键词:作文;小学语文;有效教学

小学作文是一门技能性课程,它让学生在掌握基础知识的前提下,将词语、短语以及句子进行应用,并将自身的写作情感以及思维加以整合,最后写出优秀的作品。通过写作不仅提升了学生的自信心,还锻炼了学生的语言运用能力,为今后的成长和发展奠定了基础。为此,写作课程教学值得教师深入研究,并结合学生的基本学情来创设写作情境,使学生将自己的情感加以表达,为今后的发展奠定基础。

一、加强阅读教学,激发写作兴趣

阅读是写作的基础,要想让学生对写作充满兴趣,那么教师可以在平时教学中注意培养学生的阅读爱好,使学生在阅读中整理优美的词句和写作手法,同时丰富自身的词汇量,最终与作者的情感达到共鸣,从而找到写作的方向和方法,并敢于写作,努力写作,在提升学生整体水平的同时,拓展学生的思维,加强自身的认知。

例如,为了培养学生的语感,加强对语……

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