弓峥嵘
摘 要:掌握先进的教学理念,采用科学的教学方法,耐心地激发每个学生对学习的兴趣,构建良好师生关系,激发学生学习兴趣,通过话语和肢体语言,进行情景模拟教学,创设良好教学情境,提高学生合作能力,有效利用教学问题,培养学生探究能力。
关键词:小学英语;效率;新课程改革
随着新课程改革的推进,实践教学证明,只要教师真正掌握了先进的科学教育理念,采用科学教学方法和教学手段,并给予学生浓浓的爱心和真诚的耐心,才能真正激发学生的学习兴趣,拉近师生之间的距离,让学生爱上英语课程,从而提高小学英语课堂教学效率。
一、构建良好师生关系,激发学生学习兴趣
一位优秀的教师不但可以取得优秀的教学成绩,对于学生来说,更是具有多重身份的长者,而不单单是教师这一个称呼。对这一方面进行衡量的标准就是教师是否能加强与学生的沟通交流,是否可以让学生将其当作自己的朋友,能够将自己的心里话告诉老师,只有这样的教师才能真正谈得上良师益友,才能成为学生的朋友,这样一来,一节课尚未开始就已经成功了一半。在课堂上,对于非常重要的知识点,教师要积极与学生交流讨论,引导学生掌握正确的预习方法,提高学生的预习水平,让学生在课堂上不会感到吃力,并全身心投入学习活动。例如,在教学音标时,由于音标对于小学生来说比较难,所以在教学之前,教师应加强与学生的沟通交流,拉近师生之间的距离,逐渐渗透音标知识,让学生感到这部分内容不再陌生,由此逐渐深入教学,可以有效提高课堂教学效率。……