浅谈新时代少先队员光荣感的培养

潘年松

摘 要：新時代少先队组织要依据党中央对少先队和少年儿童的要求，持之以恒进行富有少先队特点的政治启蒙、思想指导、价值观塑造，不断创新少先队员的工作方式和方法，帮助少先队员培养起光荣感，培养全面发展的社会主义的接班人。

关键词：新时代;少先队员;光荣感;培养策略

引言：

培养少先队员光荣感，光荣感是一种赞赏的心理，是追求光荣和荣耀的思想，也指组织内的队员对组织的一种认可感。少先队员的光荣感来自对这个组织的认可和喜爱，这种情感对于少先队员十分重要。因此，本文对培养新时代少先队员的光荣感的策略进行分析。

一、强化认同教育

要强化情感认同的教育。这就需要教育和引导少先队员经历由“知”到“情”再到“行”的过程，其中在情感方面的认同十分的重要。现代学者普遍认为道德的关键在于“人们内心的信念”，即规范人们的行为和道德的力量来自于自身所发出的情感方面的认同。情感方面的认可可以促进少先队成员的认同，使少先队员获得组织归属，帮助少先队员培养光荣感，并驱动少先队员形成未来的政治认同。当前，我们要让少先队员了解关于党的十八大以来，对少年队员们所提出的一系列要求和期望，将情感认同视作价值观入心入脑的关键。要在少年儿童最初接受政治启蒙时强化情感认同。

例如，通过认识少先队组织的红色信物，红星、队旗、红领巾等，引导少先队员听党的话、跟党走，在少年儿童心中播下红色的种子。……