让爱点燃希望之火

韩秀英

摘 要：初中新生入学不久在我们班发现了一个很特别的学生，课上从来不抬头，表情很木然，眼神冰冷空洞。无论课堂上发生什么情况似乎和他没有丝毫的关系，始终就沉寂在自己的世界里。我下意识的从桌次表上看了看他的名字-----闫成龙，一个寄予了父母望子成龙盼女成风的美好夙愿的名字，我心里掠过一丝暗笑，这会成为一条什么样的龙呢？这个学生的表现与这个名字让我产生了好奇。

关键词：家庭 环境 温暖

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）10-0163-01

随后的几天，我时刻观察着他，课堂上一如既往，没有任何的变化，始终默然。课下更是奇怪，从来不和其他同学打闹玩耍，体育课上也是一个人在人少或没人的地方，冷漠的没有丝毫的活气，这个孩子经历了什么样的生活让他孤独寂寞到如此地步？本来活泼好动的年纪为什么活成了木偶人的生活？我不由自主地想了解他的生活，他的世界到底经历了什么，是什么尘封了他的思想，关闭了他的心窗？我试着一点点靠近他。我查了学生的家庭登记表，悄悄地进行一次家访，经过询问来到他家，大门没有关，他的家是一个很普通的农村院落，简朴却很整齐。一个中年妇女正在院子里忙着农活，看见我先是吃了一惊，然后走向我，我赶忙说是闫成龙的老师，她很激动用手势领我向屋里走。房间里布置很简单家居也很粗糙，床上半躺着个中年男子，看见我很激动，又很紧张，嘴里说道：“是不是孩子惹祸了”，我说：“没有，我只是想了解一下孩子的情况。……