探究式教学在高中地理教学中的运用

岳莉

摘 要：高中地理在高中学习中占据着重要的位置，主要是学习研究地理环境、人文关系等地理方面的知识。地理教学的推进，对于培养学生的人文素养有重要的作用。随着新课改的发展和素质教育的推进，对地理教学提出了更高的要求，要求地理教师要有先进的教学观念，本文对探究式教学在高中地理教学中的运用进行分析。

关键词：探究式教学;高中地理;教学

引言：

地理属于一门综合性较强的学科，对研究人文与自然中的关系中发挥着重要的作用，同时对于培养学生的人文素养具有重要作用。在知识经济时代，人们更加重视自然科学，我国的教育发展也更加重视地理教学，重视培养学生的人文思想。教师也要改变教学方法，以提升教学效率和教学质量，而探究式教学便是一种较为适合学生的教学方法。下文笔者针对探究式教学的概述以及如何在高中教学中运用展开分析。

一、探究式教学的概述

探究式教学就是在教学过程中教师通过列举实例或者提出问题的方式，引导学生在学习的过程中自主思考、自我探究，提升学生的自主学习能力，并且在此过程中可以掌握所学知识，对知识有更深层次的理解。探究式教学可以让学生在自主学习的过程中更好的掌握地理知识的原理，进而养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法和学习思维。其特征主要表现为教师提出科学性的问题，引导学生以学生自身为主体进行探究，并在此过程中获得学习知识。……