浅谈在小学英语课堂教学中巧用汉语拼音学习英语单词的方法（1）

刘静雯

摘 要：当前小学阶段就需要学习英语课程，而在小学英语教学中，“自然拼读法”是利用语言的发音规律总结出的一种学习方式，与汉语拼音中的声母、韵母相对应，并且汉语中的声母对应辅音，韵母对应元音，本文就是巧用汉语拼音学习英语单词。

关键词：小学英语;汉语拼音;自然拼读法

引言：

“自然拼读法”，就是根据语言的发音特点进行总结后得出的一种学习方式，通过寻找得出“字母”本身的发音以及各个不同字母排列组合的发音，最终进行系统的整合，使得孩子们可以认读字母以及不同字母组合的发音。而为了让学生看到词汇，脑海中立马想象到正确的发音，就需要进行训练。而汉语拼音与英语音素之间的发音有着很多相似之处，因此，我们可以巧用汉语拼音来学习自然拼读法，从而学习英语单词，使得学生可以不依赖音标就可以学会更多的英语单词。

一、巧用汉语拼音学习英语单词

汉语拼音与英语音素之间的关系十分紧密，可以利用知识迁移理论帮助学生巧用汉语拼音学习自然拼读法，从而学习更多的英语单词，而如何巧用汉语拼音学习英语单词就成为了问题，笔者根据多年的教学经验总结了以下几个基本步骤，希望可以为广大同行提供一定参考价值[1]。

（一）奠定学习基础

众所周知，学习单词应从基本的英文字母开始，这就需要学生熟练掌握26个英文字母的读音以及书写方式。等到学生们完全掌握26个英文字母之后，教师就可以教授学生们区别20个辅音字母、5个元音字母以及1个半元音字母（Yy）。……