小学英语教学中学生自主学习能力培养策略

黄素芬

【摘 要】新课程改革在小学英语教学中已然是大势所趋，因此对小学英语教师的教学要求也在因时局而改变，传统的教学模式不能够满足现今学生的能力发展水平，教师也不能局限于教材的教授上，被教材锁住，需要教师更加注意的是要培养学生学习的能力，将学生的英语水平提高一个层次，来确保学生在英语方面能够取得全面的发展。教师要根据学生学习的规律，将教学方法与学生发展相契合，选择出最适合学生自主学习的教学方法，凸显因材施教，使学生们在最短的时间内养成自主学习的能力。本文根据小学英语教学的现状，来探索小学英语教学中快速培养学生自主学习能力的方法和策略。

【关键词】小学英语;教学方法;师生关系

【中图分类号】G623.31       【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2019）23-0094-01

引言

現如今小学英语教学中，教师的主要的目的是要快速使学生对英语知识点进行理解，改变死记硬背的现象，养成自主动脑的良好的学习习惯。所以，教师不能因循守旧，要努力开拓创新出新的小学英语教学模式，构建高效的英语教学结构，让学生尽快的全身心的融入英语课堂。这样能够尽快的让学生提升英语的自主学习能力，全方位清除学习英语的障碍，让学生对英语学习不再望而兴叹。教师可以根据学生的想法，以课堂教学的方式和方法来作为切入点，对教学方案作出全方面的完善，来进一步提高英语的教学质量。

一、放弃过……