教育创新与体育教学目标的优化研究

宋福初

[关键词]教育创新;体育教学;优化

优化体育教学目标不仅有助于体育理论的实际应用，而且有助于推广体育实践的经验。一方面，体育教育的目标可以作为体育实践的指南，另一方面，它也可以为体育教育新理论的出现和发展提供具体的支持。目前优化体育目标已成为体育改革的一个重要组成部分。体育教育目标的优化和创新在提高体育教育质量方面发挥着重要作用，促进“创新”和“包容性”人才也很重要。随着国际小学教育、体育运动改革的加快，中国许多地区和学校正在继续研究和测试新的体育模式，并开展了许多活动，旨在促使体育教育适应时间的变化。许多优化体育教育目标以鼓励新的人才满足我国的需要的事例都取得了成功，推广和使用的许多新的体育方式也取得了成功，从而改善了体育教育的质量，体育运动的发展非常重要。

一、教育创新与体育教学目标优化的关系

（一）教师主导着教学目标优化

作为学校体育方案的牵头机构，体育教授对体育方案的教育目标具有重大影响。在体育教育中，体育教授是体育课程的决策者。它领导和发挥学生体育的作用，设计、组织和发展体育方案的资源，并在体育方案中发挥作用。学校科研人员、体育教师应根据体育方案的要求和标准，为体育计划和目标制定严格的规则和计划，并努力实现教育目标。每个班级的体育教育最终有助于学生的全面发展。因此，应当加强对体育教师的培训及其评估。

（二）学生促进教学目标优化的发展

学校体育方案的价值最终取决于学生的身心发展及其身体能力。体育教育的主要目标是一门课程，管理体育方案的学生需要支持他们发展的教师，以便他们能够接受体育教育。需求是一个以体育、身心基础和社会包容为特征的方案，学校体育方案对提高学生体育意识和能力具有重要影响。通过继续接受体育教育，学生获得积极的情感经验，激励和提高主观体育技能。不同形式的体育活动对教育目标产生不同的影响，因此，学生作为教师在执行学校体育方案方面的期望有着不同的体育目标。

（三）内容影响教学目标优化的进程

《学校体育教育手册》介绍了学校课程的目标，以帮助学生达到课程标准，并成为学校活动的主要工具。体育教科书的编写符合身心发展规则和体育方案的要求。在选择体育课程的内容时，必须更多地考虑到当地的体育环境、体育设施和教材。其他体育教材的内容包括各种可能的内容。在体育教育领域，有些体育材料鼓励学生之间的合作和竞争，而另一些则鼓励学生参加。根据学生的身心发育特点、运动员的身体需要、学校目前的位置和其他实际情况，他们可以选择不同的物理设备，提高学生的能力。

二、教育创新背景下体育教学目标的优化路径

（一）优化和完善学校的体育教学制度

因为体育规则和条例在某些方案的改革中起着重要作用。因此，学校体育方案作为学校体育方案及时改革的基础的社会要求，是学校体育改革的基础，也是发展体育运动所需的中间联系的基础。执行学校体育方案所需的社会和科学设施。在社会生产、生产、经济和上层结构发展的背景下，各公司的培训课程结束。因此，加强学校体育教育项目的环境优化和普通学生的发展是优化教学实践和提高体育价值的最重要手段。

（二）突显以人为本的教学理念

人才培养目标是决定学校物理表现和课程目标的关键因素，具有创新性和覆盖性的人才。这将提高国家决策层的教育质量，并锚定学校、家长和社会融合的概念。学校体育课程与学校体育目标必须协调体育课程的标准。我国学校体育体制和学校体育课程改革不断深化，新的学校体育课程标准提高了学生的身心素质，体现了质量意识的指导思想要求“健康优先”，提高了你的创新能力。感官。鼓励学生从实践的角度发展综合技能。然而，由于我国招生考试机制、人才选拔机制和用人单位制度的差异，大多数学校仍然以学生的知识为基础，难以在学校体育课程中充分提升学生的目标和课程。

（三）增强教学内容管理

在体育运动中，还必须全面评估教师的素质和活动水平，在改革和更新过程中，学校和大学的体育教育尤其重要。为了提高教师的专业素质。因此，参与体育教师建设的政府部门可以努力发展创新能力。建立体育教师学院，积极培养一些教师的创新意识和个性化教学方法。同时，可以鼓励体育教师继续学习：他们必须学习和掌握理论、培训、管理和其他相关学科，鼓励他们进修，提高他们的学术水平，并提高他们的教育水平。加强体育教学内容管理是确保执行体育学校体育教学方案和课程以及学校体育教学目标系统运作的一个条件。学校课程管理系统包括决策机构、负责教授体育课程的教师、学校体育目标管理教师和课程反馈机制。体育课学校体育方案的决策机构是根据学校体育教学目标和教育方案的培训目标执行学校体育方案。在学校实施体育教学目标和体育方案的相关要求，根据学生不同的特征，学校体育方案的培训目标针对个人，并促进所有学生的发展。

结 语

在教育革新的环境中优化和管理学校体育目标，不仅应加强对体育方案执行情况的监督和管理，而且还应在科学上评估体育方案的有效性。实施学校体育方案。学校体育方案的目标得到优化，以确保学校体育系统的有序实施，提高体育方案管理的效率，并全面提高教育质量，提高学生的身心素质。

参考文献：

[1]张月.素质教育背景下大学体育教育创新路径选择淺论[J].考试周刊，2018（09）：01.

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