试论高中政治生活化教学策略研究

李大维

【摘 要】 在高中教学过程中，政治课程具有较强的人文教育意义，再加上新课程改革的不断推进，要求将政治知识与实际生活进行紧密的联系。探究高中政治生活化教学有助于推动提升政治课堂教学的效率。因此，本文主要就开展高中政治生活化的教学策略进行了探究，望可以有效地激发学生高中政治课程的学习兴趣。

【关键词】 高中政治  生活化  教学策略

前言：在以往的高中课堂教学中，教师往往只是依靠教材进行知识的讲解，一味地采用填鸭式的教学方法进行课堂教学活动，严重阻碍了学生的发展。此外，由于在高中政治课堂教学中缺乏生活化的气息，使得知识的讲解脱离实际生活。这就需要教师在教学中充分地联系生活实际，吸引学生学习的注意力，以此来提高学生学习的兴趣，提升高中政治课堂教学的效果。

一、高中政治课堂生活化的重要性

（一）有利于促进学生综合能力的发展

高中政治课堂教学生活化，既有助于提高学生的理解能力，也有助于提升学生的灵活应用能力。高中政治知识相对于初中政治知识来说，其所包含的理论知识更多，范围更广。且在这些知识中，还会掺杂着一些比较深层次的哲学性知识，所以致使学生无法理解这些知识。那么面对此情况，教师便可以借助生活化的方式进行政治课堂的教学活动，这不仅可以增进学生的理解能力，促进他们掌握政治核心知识内容，还可以加快学生思维能力的建设，促进他们综合能力的发展。……