黄国超
【摘要】新课程改革背景下,德育教育受到了越来越多学校的重视,但在新媒体时代,学生有了更丰富获取资讯的方式。社会上多元的思潮从不同角度、以不同程度冲击着学生的思想,德育教育面临着更严峻的挑战,理应结合该现状做出调整。基于此,文章对新媒体在班级德育管理中的重要性以及正能量做出了具体的探究,以供德育教师借鉴。
【关键词】新媒体;德育管理;重要性;正能量
互联网与媒介的融合发展拓宽了社会的信息传递渠道,生活中可以通過多元的媒体终端获取信息资讯。正因如此,中学生的思想受到了多种思潮的感染与熏陶,而这些思潮优劣不等,对学生产生了不同程度的影响。在此形势下,学校德育管理工作面临新的挑战,但挑战的存在也代表着机遇的存在。新媒体使信息的传播更加方便,利用其高效传输特点,使学生在日常生活与学习生活中受到丰富优秀思想的熏陶,可以助力学生的思想品格更完善地成长。因此,辩证认识新媒体在班级德育管理中的重要性,选择合适的方式扩大新媒体中蕴含的正能量,对提升班级德育管理水平有着重要意义。
一、新媒体时代班级德育管理的变化
素质教育理念指导下的学校教育,将德育教育贯穿于学生各个发展阶段,使学生在不同的年龄段都能够受到先进思想以及理念的指导,树立正确人格,形成正确价值观。但在新媒体时代,由于社会思潮的传递发生了改变,德育管理也面临着新的局面。……