试论高中数学课堂教学中学生解题能力的培养方案

刘朝华

摘  要：高中数学涉及到的内容比较多，逻辑性比较强，所以，学生在解题时会遇到一些问题，加大了学生解题的压力，慢慢失去了数学学习的兴趣，解题能力得不到有效提升，数学教学目标难以实现。因此，教师要对学生数学解题能力的培养引起足够的重视，从学生的实际情况入手，制定科学有效的教学计划，提高学生数学学习能力和解题能力。

关键词：高中数学;课堂教学;解题能力;培养方案

【中图分类号】G633.6    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）08-0089-01

数学是高中课程教学的一部分，在整个教育过程中占据非常重要的位置，所以，对学生解题能力的培养，开发学生的数学思维，提高学生的数学成绩尤为关键。而基于学生复杂性大、逻辑性强等特征，数学在解题时会存在一定的难度。对于这种情况，教师要给予更多的关注，教给学生解题的方法和技巧，以提高学生学习的热情和积极性。

1.重视对教材的理解，牢固学生的数学基础

在数学教学中要加强对学生解题能力的培养，就要牢固学生的数学基础。在实际教学时，教师要引导学生深入分析和理解教材内容，并结合相关的教学要求对学生加以引导。而高中数学知识较为复杂，在教学时会出现很多的难点问题，学生掌握起来存在一定的难度。所以，教师在教学中要重视这些重难点知识，从中选择最有代表性的内容，在日后教学中重点进行讲解，直到学生理解为止。

如，空间几何体的教学重在对学生空间想象力的考察，学生学习起来存在一定的难度，更不用说解答该类型的题目了。……